jueves, 6 de agosto de 2009

SESIÓN 1. LAS ESPECIFICIDADES DE LAS TICs COMO RECURSOS EDUCATIVOS.




6 comentarios:

  1. Waldemar, Martha y Lorena:

    El mapa conceptual que presentan muestra organización, orden, cierta jerarquización de conceptos, relación de términos y claridad en las ideas expuestas.

    Me parece formidable que hayan podido emplear el programa para realizar su mapa.

    Es considerable pensar que las tic´s como medio educativo fomentan el trabajo colaborativo, cuando desde el diseño curricular e instruccional se contempla como una metodología y estrategia para el logro de algún objetivo; las tic´s por sí mismas no la estimulan, requieren de esa parte que Solomon propone como mindware.

    Excelente trabajo!!!

    Atte. Adriana Vasco T.

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  2. La distribución de las ideas en su mapa, como las ideas mismas son claras y denotan la compresión de la lectura, sin embargo, consideramos que en la estructura debieran utilizarse solo los conceptos y en otro nivel jerarquico los descriptores.

    Mapas Conceptuales de Pichardo, P. Juan.-Didáctica de los mapas conceptuales, Ed. Jertalhum, México, 1999, recuperado el 07 de agosto del 2009 en http://redescolar.ilce.edu.mx/redescolar/biblioteca/articulos/pdf/mapas_conceptuales.pdf

    Saludos
    MXN SYSTEM GIRLS

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  3. Me gusta la última parte del mapa, creo que es bueno que se incluya la conclusión más imortante de las ideas vertidas. Saludos

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  4. El blog es muy vistoso, completo, útil y el contenido es claro en cada entrada, el mapa conceptual nos gusto mucho ya que organizaron muy bien las ideas y nos aportan nuevas ideas, felicidades por su esfuerzo.

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  5. Flavia
    Hola me agrado la forma en que plasmaron los conceptos sin embargo me parece que falto un poco de atractivo visual se me hace muy plano considero que para mi es un buen trabajo.

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  6. Hola ,felicidades por su mapa conceptual, me parece muy completo y fácil de entender y aprender los conceptos como los plantean, saludos.

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