SESIÓN 12. LA ROBÓTICA PEDAGÓGICA

Nuestro equipo ha considerado que la inclusión de la robótica en la educación tiene de por sí ventajas por el simple hecho de su uso, como son: la integración de disciplinas como la física, las matemáticas, las ciencias naturales, entre otras; promueve el trabajo en equipo y el desarrollo de cualidades que el alumno ejercita al generar un proyecto y lograr el resultado planeado. La inclusión per se de la robótica en el aula es positiva y motivante.
Respecto a una posible situación de aprendizaje en la que ésta intervenga, coincidimos en que ésta no necesariamente requiere ser virtual. Se podría crear un taller de creación literaria que se complemente con el diseño y armado de los personajes de su historia. Para ello bastan materiales reciclables que sirvan como ejes, ruedas, ladrillos, etc. (podrían ser de cartón, latas, cuerdas, etc.) y que el docente les enseñe a utilizar algunas máquinas simples, o en el mejor de los casos algún sensor electrónico o motor y algunas cajas de sonido.
Si consideramos la opción virtual, nos parece que Lego es una herramienta óptima para el docente que quiere iniciar la inclusión en sus materias de este tipo de apoyo. Su página (www.lego.com) es un sitio que promueve la interacción de los aficionados a estos juegos armables por bloques. La interacción con los niños está perfectamente pensada, y va desde bloques para pequeños de kínder hasta un simulador virtual en el cual los visitantes diseñan sus propios juguetes y además los suben a una galería. Además dan asesoría on line para el uso de accesorios: sensores de movimiento, de producción de sonido, de velocidad y de programación para que una vez que has diseñado tu juguete lo automatices.
National Robotics Engineer Center diseña y publica actividades para distintos niveles educativos en las cuales los docentes pueden aplicar modelos de intervención robótica a sus materias.

Además ofrecen cursos de robótica, promueven eventos y tienen comunidades para interactuar con otros docentes que utilizan estas herramientas. Su sitio: http://www.education.rec.ri.cmu.edu

Una empresa especializada en el diseño y la implementación de tecnología en distintos ámbitos, incluido el de la educación es National Instruments Co. , (http://www.ni.com) que tiene páginas dirigidas a profesores, alumnos e investigadores y les ofrece capacitación y actividades para utilizar herramientas tecnológicas de calidad. Promueve el uso de la tecnología a un nivel más especializado, utilizando laboratorios virtuales, sistemas automatizados, programadores de datos mediante diagramas de flujo, sistemas de programación de redes, entre otros.
Algunos otros sitios interesantes para visitar:

• http://www.robodacta.com/: es una empresa mexicana que se dedica a diseñar sistemas didácticos para construir robots, desde nivel básico hasta para quienes ya manejan niveles más especializado.
• http://www.handyboard.com/: comercializa Crickets , que son controladores para construir robots móviles

También te invitamos a revisar el siguiente video que muestra cómo los niños en Perú crean, juegan y aprenden con ayuda de la robótica.

Referencias:

- Carnegie Mellon University . National Robotics Engineer Center. Recuperado el 9 de octubre de 2009 de http://www.education.rec.ri.cmu.edu/roboticscurriculum/index.html
- Sitio oficial de Lego. Recuperado el 9 de octubre de 2009 de http://www.lego.com/education/school/default.asp?locale=2057&pagename=ict_home&l2id=3_2
- Sitio oficial de Lego, Mindstorms. Recuperado el 9 de octubre de 2009 de http://mindstorms.lego.com/community/default.aspx
- National Instruments Company. Recuperado el 9 de octubre de 2009 de http://www.ni.com/labview/whatis/high_level.htm